Contrairement à ce qu'a pu affirmer M. Sarkozy, le 20 décembre 2007 en l'Eglise St Jean de Latran de Rome
"dans la transmission des valeurs et dans l'apprentissage du bien et du mal, jamais le clerc( qu'il soit curé, rabbin, imam) ne pourra atteindre le rayonnement de l'Instituteur."
Il va de soi que j'associe à l'Instituteur son appellation d'aujourd'hui, "professeur des écoles". Car sa mission, instituer, construire l'adulte en devenir qu'est l'enfant, n'a pas varié. Je mets donc une majuscule à Instituteur.
Pourquoi les Adolphe Thiers de toutes les époques haïssent-ils l'Instituteur? Ils l'ont dit..Celui-ci apporte l'instruction la plus large, la plus ouverte, à l'ensemble du peuple. Et "l'instruction est un commencement d'aisance et l'aisance n'est pas réservée à tous"(A. Thiers)
Parce que les Adolphe Thiers de toutes les époques comptent sur le clergé pour " parpager cette bonne philosophie qui apprend à l'homme qu'il est ici pour souffrir" (A. Thiers). Ils le disent plus ou moins ouvertement: les Eglises sont garantes du maintien de "l'ordre social".
Le clerc n'atteindra jamais le rayonnement de l'Instituteur parce qu'il est homme de la résignation, du confinement des intelligences dans le moule des dogmes
Le clerc doit apprendre à la jeunesse la docilité, la soumission à l'autorité imposée du dogme. L'Instituteur lui apprend la responsabilité, la richesse du libre examen.
L'Instituteur est homme de l'espérance, de l'avenir. Il apprend à la jeunesse à comprendre ce monde où elle vit et se développe, à en maîtriser les évolutions. Il ouvre toutes grandes les fenêtres de la connaissance aux intelligences juvéniles. Tandis que le clerc les maintient frileusement fermées sur ses certitudes d'antan. Il lui manque toujours d'être de plain-pied dans le monde tel qu'il évolue
Le clerc a mission de figer la société dans son passé. L'Instituteur a mission de l'ouvrir sur un avenir à construire
Le clerc n'atteindra pas davantage le rayonnement de l'Instituteur dans l'apprentissage du bien et du mal.
Parce que la morale que doit enseigner le clerc, la morale religieuse, est marquée par le dogme et ne peut s'en échapper. Alors que la morale laïque qu'enseigne l'Instituteur est au-dessus des confessions particulières et puise son enseignement aux sources que sont la conscience et la raison.
La morale dogmatique est idéologique et divise entre elles les différentes Eglises. La morale laïque, parce qu'elle s'enseigne sans le dogme, est universelle et rassemble.
Contre la transcendance selon la diversité desEglises, la morale laïque détermine et affirme la capacité morale de l'humanité.
Ainsi, l'Instituteur transmet au jeune élève une spiritualité laïque qui l'invite à se comporter en honnête homme envers lui-même et envers la société dont il est une composante.
L'Instituteur le prépare au difficile apprentissage de la liberté et de la responsabilité, valeurs indissociables qui le guideront, sans autre référence que sa conscience, dans ses actes et dans ses choix.
L'Instituteur lui transmet des principes de vie qui donnent du sens aux droits et devoirs individuels et collectifs, à la perception de la notion de citoyenneté, au concept généreux de Nation.
Ainsi l'Instituteur incarne-t-il mieux que le clerc, ici et maintenant,le "charisme d'un engagement porté par l'espérance"
lundi 20 décembre 2010
vendredi 17 décembre 2010
Face à la laicité, la haine
Après un long temps de silence occupé à mettre sur pied et réussir l'opération "aux arbres citoyens", voici celui d'un bilan.
A l'origine de cette suggestion de planter au moment de l'anniversaire de la loi de Séparation des Eglises et de l'Etat, un "arbre de la laïcité" dans le plus grand nombre de commune, j'ai trouvé dans le Club "Gauche Avenir" ( personnalités adhérant ou non aux partis de gauche)un vecteur de lancement qui a eu l'élégance de s'effacer dans la concrétisation du projet. Le but était de réveiller les énergies et aider à la coordination des engagements pour la défense de la loi du 9 décembre 1905 menacée par le pouvoir actuel.
Aujourd'hui, plusieurs centaines d'arbres de la laïcité ont été plantés dans 44 départements, de Paris et Marseille à de nombreux villages. Les initiatives one été diverses, venues de collectifs associatifs,politiques, et surtout d'élus, députés, conseils généraux maires en grand nombre .De ce point de vue, l'objectif est atteint. Et on en a parlé dans la presse locale..Qu'ils soient tous remerciés et donnent envie aux 46 départements manquants de poursuivre cette action .
Est-ce ce succès qui donne de l'urticaire aux adversaires irréductibles de la laïcité, ceux qui volontairement usurpent le mot et en dénaturent le sens...Cette officine qui s'intitule "Riposte Laïque", en copinage depuis longtemps avec le Front National et dont la laïcité se borne à bouter hors de France tout ce qui est musulman. Un journal comme "Le Monde" qui ose titrer que "Marine Le Pen récupère la laïcité" , alors que les déclarations de cette personne sont aux antipodes de la laïcité. La laïcité de l'Etat, c'est, pour reprendre la phrase de Victor Hugo, "Les Eglises chez elles et l'Etat chez lui". Elle n'est pas antireligieuse, quelle que soit la religionC'est l'indépendance réciproque de celles-ci et de l'organisation civile de la nation.Je le répète depuis des années, c'est l'égalité des droits et devoirs des citoyens dans la richesse des différences et non l'égalité des différences dans la diversité des droits. Telle est l'exigence démocratique et laïque.
Je ne peux omettre cette basse calomnie née dans l'Eglise Catholique et qui est réapparue en cette circonstance. Les horreurs du 20ème siècle, le nazisme, le stalinisme seraient la conséquence de la "laïcisation" de la société issue de la séparation des Eglises et des Etats!
Ce fut, en France, dès 1944, le discours de l'Episcopat Français:" l'école sans Dieu conduit au nazisme et au fascisme "....Argument repris par l'archevêque de Madrid, en octobre 2008, à Rome," l'Etat moderne dans sa version laïciste a abouti aux tonnes totalitaires du communisme et du national-socialisme" Voilà ce qui réapparaît aujourd'hui ! Il faut une bonne dose d'aveuglement ou un bel aplomb pour oublier que le communisme soviétique ( qui n'avait rien à voir avec la laïcité) est né d'une révolution contre un régime clérical extrème... Où a conduit l'école allemande, avec un enseignement religieux légal ? Il n'a pas empéché l'instauration du nazisme...Les soldats allemands, y compris ceux qui commettaient les pires crimes portaient un ceinturon où était gravé "Got mit uns". Et le franquisme, cette alliance barbare entre le dictateur et l'Eglise Catholique? Et Mussolini et les accords du Latran? La France a été à l'abri de ces déviations grâce à la laïcité de ses Institutions ....jusqu'à Pétain, "ce chef miraculeux que Dieu a donné à la France" dixit l'Evêque de Luçon, Mgr Cazeaux qui fut par ailleurs le fer de lance de l'entreprise de destruction de l'Ecole Laïque". Tout se tient!!
On ne peut se contenter de hausser les épaules devant de telles outrances. C'est contre de tels adversaires, capables d'utiliser les pires calomnies et détournements de sens des mots qu' il faut sans relâche lutter. Car ces gens-là ne renoncent jamais.
A l'origine de cette suggestion de planter au moment de l'anniversaire de la loi de Séparation des Eglises et de l'Etat, un "arbre de la laïcité" dans le plus grand nombre de commune, j'ai trouvé dans le Club "Gauche Avenir" ( personnalités adhérant ou non aux partis de gauche)un vecteur de lancement qui a eu l'élégance de s'effacer dans la concrétisation du projet. Le but était de réveiller les énergies et aider à la coordination des engagements pour la défense de la loi du 9 décembre 1905 menacée par le pouvoir actuel.
Aujourd'hui, plusieurs centaines d'arbres de la laïcité ont été plantés dans 44 départements, de Paris et Marseille à de nombreux villages. Les initiatives one été diverses, venues de collectifs associatifs,politiques, et surtout d'élus, députés, conseils généraux maires en grand nombre .De ce point de vue, l'objectif est atteint. Et on en a parlé dans la presse locale..Qu'ils soient tous remerciés et donnent envie aux 46 départements manquants de poursuivre cette action .
Est-ce ce succès qui donne de l'urticaire aux adversaires irréductibles de la laïcité, ceux qui volontairement usurpent le mot et en dénaturent le sens...Cette officine qui s'intitule "Riposte Laïque", en copinage depuis longtemps avec le Front National et dont la laïcité se borne à bouter hors de France tout ce qui est musulman. Un journal comme "Le Monde" qui ose titrer que "Marine Le Pen récupère la laïcité" , alors que les déclarations de cette personne sont aux antipodes de la laïcité. La laïcité de l'Etat, c'est, pour reprendre la phrase de Victor Hugo, "Les Eglises chez elles et l'Etat chez lui". Elle n'est pas antireligieuse, quelle que soit la religionC'est l'indépendance réciproque de celles-ci et de l'organisation civile de la nation.Je le répète depuis des années, c'est l'égalité des droits et devoirs des citoyens dans la richesse des différences et non l'égalité des différences dans la diversité des droits. Telle est l'exigence démocratique et laïque.
Je ne peux omettre cette basse calomnie née dans l'Eglise Catholique et qui est réapparue en cette circonstance. Les horreurs du 20ème siècle, le nazisme, le stalinisme seraient la conséquence de la "laïcisation" de la société issue de la séparation des Eglises et des Etats!
Ce fut, en France, dès 1944, le discours de l'Episcopat Français:" l'école sans Dieu conduit au nazisme et au fascisme "....Argument repris par l'archevêque de Madrid, en octobre 2008, à Rome," l'Etat moderne dans sa version laïciste a abouti aux tonnes totalitaires du communisme et du national-socialisme" Voilà ce qui réapparaît aujourd'hui ! Il faut une bonne dose d'aveuglement ou un bel aplomb pour oublier que le communisme soviétique ( qui n'avait rien à voir avec la laïcité) est né d'une révolution contre un régime clérical extrème... Où a conduit l'école allemande, avec un enseignement religieux légal ? Il n'a pas empéché l'instauration du nazisme...Les soldats allemands, y compris ceux qui commettaient les pires crimes portaient un ceinturon où était gravé "Got mit uns". Et le franquisme, cette alliance barbare entre le dictateur et l'Eglise Catholique? Et Mussolini et les accords du Latran? La France a été à l'abri de ces déviations grâce à la laïcité de ses Institutions ....jusqu'à Pétain, "ce chef miraculeux que Dieu a donné à la France" dixit l'Evêque de Luçon, Mgr Cazeaux qui fut par ailleurs le fer de lance de l'entreprise de destruction de l'Ecole Laïque". Tout se tient!!
On ne peut se contenter de hausser les épaules devant de telles outrances. C'est contre de tels adversaires, capables d'utiliser les pires calomnies et détournements de sens des mots qu' il faut sans relâche lutter. Car ces gens-là ne renoncent jamais.
vendredi 8 octobre 2010
L'Elysée vaudrait-il une prière à Rome?
La loi du 9 décembre 1905 a installé durablement la République. Par ses articles 1 et 2 elle en a défini la laïcité, gage de paix civile.
L'article 1er assure la liberté de conscience et garantit la liberté de culte. De ce fait, la laïcité n'est pas antireligieuse, contrairement au mensonge colporté depuis un siècle. Le corollaire évident de cette double liberté, celle de croire ou de ne pas croire , et, pour les croyants, celle de pratiquer leur culte, c'est l'indépendance réciproque de l'Etat et des Institutions religieuses ou philosophiques.Telle est définie la laïcité de l'Etat. Nul besoin de lui accoler une épithète.
L'Etat est neutre.La responsabilité de celui qui est placé par l'ensemble des électeurs à sa tête est d'y veiller.
Des hommes politique éminents ont su dans le passé concilier leur choix spirituel et la neutralité de leur fonction. M. Sarkozy, ce 8 octobre, au Vatican, a délibérément insulté la loi fondatrice.
Que la plupart des commentateurs voient dans cet épisode une attitude purement électoraliste n'efface pas l'essentiel.
Ce mépris insolent de la loi confirme les menaces qui pèsent sur elle
C'est une raison supplémentaire pour donner le plus d'ampleur et de résonance à la plantation de l'arbre de la laïcité, le 11 décembre, jour anniversaire de la publication de la loi de Séparation au Journal Officiel, dans le maximum de communes de France.
Faites-en la demande à vos Conseils Municipaux qui, par ce geste symbolique, marqueront l'attachement de la population à la laïcité de notre République
L'article 1er assure la liberté de conscience et garantit la liberté de culte. De ce fait, la laïcité n'est pas antireligieuse, contrairement au mensonge colporté depuis un siècle. Le corollaire évident de cette double liberté, celle de croire ou de ne pas croire , et, pour les croyants, celle de pratiquer leur culte, c'est l'indépendance réciproque de l'Etat et des Institutions religieuses ou philosophiques.Telle est définie la laïcité de l'Etat. Nul besoin de lui accoler une épithète.
L'Etat est neutre.La responsabilité de celui qui est placé par l'ensemble des électeurs à sa tête est d'y veiller.
Des hommes politique éminents ont su dans le passé concilier leur choix spirituel et la neutralité de leur fonction. M. Sarkozy, ce 8 octobre, au Vatican, a délibérément insulté la loi fondatrice.
Que la plupart des commentateurs voient dans cet épisode une attitude purement électoraliste n'efface pas l'essentiel.
Ce mépris insolent de la loi confirme les menaces qui pèsent sur elle
C'est une raison supplémentaire pour donner le plus d'ampleur et de résonance à la plantation de l'arbre de la laïcité, le 11 décembre, jour anniversaire de la publication de la loi de Séparation au Journal Officiel, dans le maximum de communes de France.
Faites-en la demande à vos Conseils Municipaux qui, par ce geste symbolique, marqueront l'attachement de la population à la laïcité de notre République
jeudi 7 octobre 2010
les privilèges aux privilégiés!!!
C'est devenu une maladie chronique. Chaque année en septembre, les responsables de l'enseignement privé se lamentent de "devoir refuser des dizaines de milliers d'élèves"
Mais c'est une maladie imaginaire; ou alors, quels mauvais gestionnaires!!
Voyons donc ce que disent les statistiques officielles les plus récentes du Ministère de l'Education Nationale
Du côté des effectifs par classe
Les coupes sombres répétées dans les lycées publics entraînent une moyenne de plus de 28 élèves par classe
25,5% des lycées privés généraux et techniques ont moins de 19 élèves par classe, dont 13,7% en ont moins de 15
55,4% des lycées professionnels privés ont moins de 19 élèves par classe dont 35,7% moins de 15 élèves
Dans le premier degré, l'enseignement privé a perdu 6 000 élèves entre 2008 et 2010 (statistiques du MEN)
Et l'administration de cet enseignement privé ne trouve pas de place pour ses demandes supposées( de son aveu aucun élément chiffré ne "remonte " au national..)
Ah! si c'était l'enseignement public, quelle belle moisson de postes à supprimer , M. Chatel!
les fermetures de postes, justement
MM. Lang et Coupet s'étaient partagé la population scolaire, 80% pour le public;20% pour le privé. On pourrait supposer que le partage est le même dans la chirurgie budgétaire, d'autant plus, voir plus haut, que la situation n'est pas égale . Eh bien, le budget 2011 prévoit effectivement 16 000 suppressions réparties ainsi 13767 pour l'enseignement public ( près de 90% de la ponction) et 1633( 10,4% et non 20) pour le privé
la taille des établissements
11,7% des collèges privés ont moins de 100 élèves,les collèges publics 0,9%
43,3% des lycées professionnels privés ont moins de 100 élèves, les lycées publics 0,8%
16,9% des lycées privés ont moins de 100 élèves, le lycées publics 0,3%
Il y a des lustres que le pouvoir fait la chasse aux petits établissements publics. Encore un petit effort, M. Chatel, il en reste quelques poussières!
Il n'y a rien à dire, nous sommes à l'évidence dans le Pays de l'égalité....
République, voilà comment ils tuent ton école laïque. Par étranglement....
Mais c'est une maladie imaginaire; ou alors, quels mauvais gestionnaires!!
Voyons donc ce que disent les statistiques officielles les plus récentes du Ministère de l'Education Nationale
Du côté des effectifs par classe
Les coupes sombres répétées dans les lycées publics entraînent une moyenne de plus de 28 élèves par classe
25,5% des lycées privés généraux et techniques ont moins de 19 élèves par classe, dont 13,7% en ont moins de 15
55,4% des lycées professionnels privés ont moins de 19 élèves par classe dont 35,7% moins de 15 élèves
Dans le premier degré, l'enseignement privé a perdu 6 000 élèves entre 2008 et 2010 (statistiques du MEN)
Et l'administration de cet enseignement privé ne trouve pas de place pour ses demandes supposées( de son aveu aucun élément chiffré ne "remonte " au national..)
Ah! si c'était l'enseignement public, quelle belle moisson de postes à supprimer , M. Chatel!
les fermetures de postes, justement
MM. Lang et Coupet s'étaient partagé la population scolaire, 80% pour le public;20% pour le privé. On pourrait supposer que le partage est le même dans la chirurgie budgétaire, d'autant plus, voir plus haut, que la situation n'est pas égale . Eh bien, le budget 2011 prévoit effectivement 16 000 suppressions réparties ainsi 13767 pour l'enseignement public ( près de 90% de la ponction) et 1633( 10,4% et non 20) pour le privé
la taille des établissements
11,7% des collèges privés ont moins de 100 élèves,les collèges publics 0,9%
43,3% des lycées professionnels privés ont moins de 100 élèves, les lycées publics 0,8%
16,9% des lycées privés ont moins de 100 élèves, le lycées publics 0,3%
Il y a des lustres que le pouvoir fait la chasse aux petits établissements publics. Encore un petit effort, M. Chatel, il en reste quelques poussières!
Il n'y a rien à dire, nous sommes à l'évidence dans le Pays de l'égalité....
République, voilà comment ils tuent ton école laïque. Par étranglement....
lundi 4 octobre 2010
communautarisme suite
Il y a un mois, je montrais comment l'Etat organise le communautarisme en finançant, avec l'impôt de tous, des établissements privés d'eneignement qui séparent les enfants selon leur religion, leurs traditions régionalistes, bientôt, si on ne réagit pas, en fonction de la profession ou des affinités politiques de leurs parents ( c'est bien le but du mouvement "Créer son école"...)
S'l fallait un exemple de ce qui nous attend, si nous nous résignons, l'Alsace nous le donne.
Dans l'organisation de l'enseignement, cette région de France est toujours régie par un statut oarticulier hérité de Bismarck...Aucun parti, aucun gouvernement n'a fait rentrer cette région dans la légalité française; les lois de 1882 et de 1886 instituant l'école laïque n'y sont pas appliquées. Les enfants doivent aller dans une école soit catholique, soit protestante, soit juive... Et le vieux fonds de racisme qui sommeille en tout un chacun envers qui n'est pas à l'image de soi s'extériorise ici. De surcroît, le statut particulier a "oublié" les musulmans ...Et pour cause! La question ne se posait pas à la fin du XIXème siècle. Autre opportunité pour cette "communauté" de nourrir une autre source de racisme envers toute autre communauté. La théorie à la mode qui voudrait assimiler la laïcité à un traitement équitable des religions n'empêchera pas des affrontements de plus en plus fréquents et violents
Le maire de Strasbourg a raison d'en appeler à un front républicain.Sur les bases des lois de la République, en particulier s'agissant de l'organisation scolaire de la jeunesse? Il n'y a pas d'autre
voie avant que ce qui trouble l' Alsace ne s'étende au reste du pays
S'l fallait un exemple de ce qui nous attend, si nous nous résignons, l'Alsace nous le donne.
Dans l'organisation de l'enseignement, cette région de France est toujours régie par un statut oarticulier hérité de Bismarck...Aucun parti, aucun gouvernement n'a fait rentrer cette région dans la légalité française; les lois de 1882 et de 1886 instituant l'école laïque n'y sont pas appliquées. Les enfants doivent aller dans une école soit catholique, soit protestante, soit juive... Et le vieux fonds de racisme qui sommeille en tout un chacun envers qui n'est pas à l'image de soi s'extériorise ici. De surcroît, le statut particulier a "oublié" les musulmans ...Et pour cause! La question ne se posait pas à la fin du XIXème siècle. Autre opportunité pour cette "communauté" de nourrir une autre source de racisme envers toute autre communauté. La théorie à la mode qui voudrait assimiler la laïcité à un traitement équitable des religions n'empêchera pas des affrontements de plus en plus fréquents et violents
Le maire de Strasbourg a raison d'en appeler à un front républicain.Sur les bases des lois de la République, en particulier s'agissant de l'organisation scolaire de la jeunesse? Il n'y a pas d'autre
voie avant que ce qui trouble l' Alsace ne s'étende au reste du pays
samedi 28 août 2010
Comment l'Etat a organisé le communautarisme
Lors de la discussion de la loi Debré, son auteur et rapporteur, Michel Debré, alors Premier Ministre, déclarait:"C'est une chimère dangereuse que celle qui conçoit, par l'association de droit de tous les établissements privés...la constitution d'une sorte d'université nationale concurrente que l'Etat accepterait de considérer dans son unité, avec laquelle il traiterait sinon d'égal à égal en tout cas comme un vaste corps intermédiaire". "Apprenti-sorcier" s'était exclamé un député socialiste. Celui-ci avait raison. Le Conseil Constitutionnel, présidé par M. Debré fils, a entériné la parité entre enseignement public et enseignement privé, dont le plus important se comporte en effet comme une "université nationnale concurrente"..Mais elle n'est plus seule..
Voici des statistiques officielles récentes ( 2008) sur la répartition des établissements privés d'enseignement, premier et second degré:
-catholiques 8 200 établissements pour 1 961 037 élèves
-juifs 256 " pour 38 000 élèves (32 000 en 2002)
-protestants 8 " pour 2 760 élèves
-breton diwan 44 " pour 3 076 élèves
-breton catholique82 " pour 4 241 élèves
-basques 26 pour 2 508 élèves
occitans 50 " pour 1 627 élèves
-catalans 8 " pour 600 élèves
Tous ces établissements sont sous contrat, c'est à dire qu'ils fonctionnent avec un financement public au même titre que l'école de la République et même avec quelques faveurs... On observe que le particularisme religieux n'est plus seul; le régionalisme tient une place de plus en plus importante. Il n'y a pas de raison que l'évolution s'infléchisse...
Poursuivons. Il y a des établissements hors contrat, mais qui espèrent passer contrat avec l'Etat dès que les délais seront atteints..5 établissements musulmans, un établissement shik, 30 établissements protestants évangélistes....600 établissements (25 000 élèves) du mouvement "Créer son école"
Deux observations...Le lycée musulman Al Khindy de Lyon, qui presse l'Etat de lui accorder un financement public, inculque à ses adolescents, en vertu du caractère propre que lui reconnaît la loi, des principes de vie rigoureusement islamiques..Ainsi l'Etat finance une éducation que par ailleurs il veut éradiquer..
Un mot sur ces 600 établissements du mouvement "Créer son école". Ce mouvement très lié à des personnalités marquantes de droite et inspiré par le club de l'Horloge, partage son activité entre le dénigrement de l'enseignement public et l'invitation aux parents de créer leur école privée, selon des critères sociaux, professionnels,voire politiques ,si on lit attentivement leurs idéologues. Quand, "innocemment", M. Chatel avance que les parents d'élèves d'une école publique pourraient embaucher un directeur qui lui-même embaucherait ses adjoints, c'est un pas vers cet objectif; c'est d'ailleurs l'application du programme de l'UMP.
Voilà comment s'organise patiemment le communautarisme, c'est à dire l'éclatement de la Nation , dès l'enfance, en groupes soit religieux, soit régionalistes, soit d'homogénéité sociale, professionnelle et même, osent-ils, politique!!!
La liberté de créer sa propre école est inscrite dans la loi...Chacun est libre d'en bénéfiier. Ce qui est inadmissible, c'est que l'Etat, vous et moi ,par notre impôt, financions ce genre d'établissements et contribuions à cet éclatement entre groupements divers qui ont toute raison de se multiplier.
Ce financement est un privilège. La liberté de créer sa propre école, qu'on nomme liberté de l'enseignement,est la seule liberté ainsi financée..Pourquoi ne pas financer le fonctionnement des associations , au nom de la liberté d'association? De la presse au nom de la liberté de la presse( la presse vraiment libre n'est pas subventionnée)? Des cultes au nom de la liberté des cultes?...
Sont incompatibles le financement public d'un établissement et son caractère propre...C'est effectivement "une chimère dangereuse"
Voici des statistiques officielles récentes ( 2008) sur la répartition des établissements privés d'enseignement, premier et second degré:
-catholiques 8 200 établissements pour 1 961 037 élèves
-juifs 256 " pour 38 000 élèves (32 000 en 2002)
-protestants 8 " pour 2 760 élèves
-breton diwan 44 " pour 3 076 élèves
-breton catholique82 " pour 4 241 élèves
-basques 26 pour 2 508 élèves
occitans 50 " pour 1 627 élèves
-catalans 8 " pour 600 élèves
Tous ces établissements sont sous contrat, c'est à dire qu'ils fonctionnent avec un financement public au même titre que l'école de la République et même avec quelques faveurs... On observe que le particularisme religieux n'est plus seul; le régionalisme tient une place de plus en plus importante. Il n'y a pas de raison que l'évolution s'infléchisse...
Poursuivons. Il y a des établissements hors contrat, mais qui espèrent passer contrat avec l'Etat dès que les délais seront atteints..5 établissements musulmans, un établissement shik, 30 établissements protestants évangélistes....600 établissements (25 000 élèves) du mouvement "Créer son école"
Deux observations...Le lycée musulman Al Khindy de Lyon, qui presse l'Etat de lui accorder un financement public, inculque à ses adolescents, en vertu du caractère propre que lui reconnaît la loi, des principes de vie rigoureusement islamiques..Ainsi l'Etat finance une éducation que par ailleurs il veut éradiquer..
Un mot sur ces 600 établissements du mouvement "Créer son école". Ce mouvement très lié à des personnalités marquantes de droite et inspiré par le club de l'Horloge, partage son activité entre le dénigrement de l'enseignement public et l'invitation aux parents de créer leur école privée, selon des critères sociaux, professionnels,voire politiques ,si on lit attentivement leurs idéologues. Quand, "innocemment", M. Chatel avance que les parents d'élèves d'une école publique pourraient embaucher un directeur qui lui-même embaucherait ses adjoints, c'est un pas vers cet objectif; c'est d'ailleurs l'application du programme de l'UMP.
Voilà comment s'organise patiemment le communautarisme, c'est à dire l'éclatement de la Nation , dès l'enfance, en groupes soit religieux, soit régionalistes, soit d'homogénéité sociale, professionnelle et même, osent-ils, politique!!!
La liberté de créer sa propre école est inscrite dans la loi...Chacun est libre d'en bénéfiier. Ce qui est inadmissible, c'est que l'Etat, vous et moi ,par notre impôt, financions ce genre d'établissements et contribuions à cet éclatement entre groupements divers qui ont toute raison de se multiplier.
Ce financement est un privilège. La liberté de créer sa propre école, qu'on nomme liberté de l'enseignement,est la seule liberté ainsi financée..Pourquoi ne pas financer le fonctionnement des associations , au nom de la liberté d'association? De la presse au nom de la liberté de la presse( la presse vraiment libre n'est pas subventionnée)? Des cultes au nom de la liberté des cultes?...
Sont incompatibles le financement public d'un établissement et son caractère propre...C'est effectivement "une chimère dangereuse"
samedi 14 août 2010
Sarkozy et la République
N'est-il pas à la fois sommaire et excessif de voir dans le locataire actuel de l'Elysée un "voyou" selon l'hebdomadaire "Marianne", un homme ambitieux qui aurait créé un nouveau mouvement, le sarkozysme?
N'est-il pas plutôt le "tambour-major" ,claironnant des idées et objectifs dont on suit aisément le cheminement depuis Maurras à Le Pen en passant par l'épisode du régime de Vichy
Ne s'agit-il pas, en fait, de reprendre avec un glacial entêtement ce rève de l'extrème droite, éliminer cette République qui , par la Constitution de 1946, confirmée en 1959,voulait effacer quatre années d'un Etat dont l'immense satisfaction, exprimée dès juillet 1940 par la voix du général Weygand, était d'avoir "supprimé enfin la république"?
L'article 1er du Préambule de la Constitution est ainsi rédigé:
"La France est une République indivisible,laïque, démocratique et sociale.Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race, de religion. Elle respecte toutes les croyances"
A l'évidence, par l'enchaînement de ces trois phrases, l'égalité est la condition nécssaire de la laÏcité, de la démocratie et de la justice sociale.
C'est bien à ce principe d'égalité que s'attaquent, avec cynisme, M. Sarkozy et ses affidés
Ce n'est pas un hasard si le premier objectif a été l'école laïque, symbole et réalité de la première égalité, celle devant l'instruction.Systématiquement, dans l'histoire, ce terrain a été précurseur de bouleversements politiques et sociaux. Le démantèlement des services publics s'explique ainsi.
Les projets exposés à Grenoble sont de même inspiration
M. Sarkozy ne l'a pas caché; ^pour lui, "l'égalité est contraire à la liberté"...C'était à St Quentin, fin mars 2009..Il entend donc construire sans entrave ce monde partagé entre ceux qui commandent ( par l'argent, par le copinage, par les mises au pas, par la crainte..) et ceux qui doivent obéir ( les "mauvais esprits", les "pas comme les autres", les "casse-toi"..) en un mot les perdants
Il faut donc supprimer cette entrave qu'est l'égalité
Ce n'est pas une idéologie nouvelle. Elle est vieille comme le monde. Elle a fait et fait toujours- hélas-ses preuves
Il y a exactement un siècle, Jean Jaurès le clamait à la tribune de l'Assemblée :"démocratie et laïcité sont inséparables"
C'était le rappel d'une victoire difficilement acquise. Aujourd'hui, ce sont ces principes, malmenés, qu'il faut défendre
La manifestation du 4 septembre, initiée par la Ligue des Droits de l'Homme, la pétition lancée par Olivier Duhamel, la plantation de "l'arbre de la laïcité" le 11 décembre, proposée par le club Gauche Avenir, posent pertinemment cet enjeu
Il est urgent que les partis qui se réclament des idéaux démocratiques proposent aussi ce choix fondamental à l'opinion
N'est-il pas plutôt le "tambour-major" ,claironnant des idées et objectifs dont on suit aisément le cheminement depuis Maurras à Le Pen en passant par l'épisode du régime de Vichy
Ne s'agit-il pas, en fait, de reprendre avec un glacial entêtement ce rève de l'extrème droite, éliminer cette République qui , par la Constitution de 1946, confirmée en 1959,voulait effacer quatre années d'un Etat dont l'immense satisfaction, exprimée dès juillet 1940 par la voix du général Weygand, était d'avoir "supprimé enfin la république"?
L'article 1er du Préambule de la Constitution est ainsi rédigé:
"La France est une République indivisible,laïque, démocratique et sociale.Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race, de religion. Elle respecte toutes les croyances"
A l'évidence, par l'enchaînement de ces trois phrases, l'égalité est la condition nécssaire de la laÏcité, de la démocratie et de la justice sociale.
C'est bien à ce principe d'égalité que s'attaquent, avec cynisme, M. Sarkozy et ses affidés
Ce n'est pas un hasard si le premier objectif a été l'école laïque, symbole et réalité de la première égalité, celle devant l'instruction.Systématiquement, dans l'histoire, ce terrain a été précurseur de bouleversements politiques et sociaux. Le démantèlement des services publics s'explique ainsi.
Les projets exposés à Grenoble sont de même inspiration
M. Sarkozy ne l'a pas caché; ^pour lui, "l'égalité est contraire à la liberté"...C'était à St Quentin, fin mars 2009..Il entend donc construire sans entrave ce monde partagé entre ceux qui commandent ( par l'argent, par le copinage, par les mises au pas, par la crainte..) et ceux qui doivent obéir ( les "mauvais esprits", les "pas comme les autres", les "casse-toi"..) en un mot les perdants
Il faut donc supprimer cette entrave qu'est l'égalité
Ce n'est pas une idéologie nouvelle. Elle est vieille comme le monde. Elle a fait et fait toujours- hélas-ses preuves
Il y a exactement un siècle, Jean Jaurès le clamait à la tribune de l'Assemblée :"démocratie et laïcité sont inséparables"
C'était le rappel d'une victoire difficilement acquise. Aujourd'hui, ce sont ces principes, malmenés, qu'il faut défendre
La manifestation du 4 septembre, initiée par la Ligue des Droits de l'Homme, la pétition lancée par Olivier Duhamel, la plantation de "l'arbre de la laïcité" le 11 décembre, proposée par le club Gauche Avenir, posent pertinemment cet enjeu
Il est urgent que les partis qui se réclament des idéaux démocratiques proposent aussi ce choix fondamental à l'opinion
lundi 19 juillet 2010
Egalité, on se f... de toi
Le Président du Conseil Constitutionnel ne se prive pas de justifier publiquement le financement des établissements privés sur les deniers publics par ce sophisme: "Lorsqu'une liberté doit être aidée pour subsister, refuser cette aide, c'est refuser cette liberté"...La liberté d'association est, comme la liberté de l'enseignement, un principe fondamental de la République. Ainsi en a décidé le Conseil Constitutionnel. Ce qui n'empêche nullement les ministres successifs de l'Education Nationale de rogner leur aide aux associations complémentaires de l'école laïque. Après les coupes sombres de M. Darcos, M. Chatel vient d'annoncer aux Cahiers Pédagogiques la suppression de la subvention correspondant aux traitements des deux concepteurs de cette activité éducative.. Ce qui correspond à sa condamnation ...Cherchez l'erreur...
Des instructions comminatoires ont été adressées aux Recteurs et Inspecteurs d'Académie par ce ministre, qui, avec un humour quelque peu déplacé, a intitulé le document "Dialogue Centrale-Académies" . En fait de dialogue, ils sont priés de "mobiliser les gisements d'efficience visant à respecter la contrainte du non remplacement d'un départ sur deux pour la période 2011/2013". En clair continuer la curée de l'école laïque..Car, pour le privé "Les mesures identifiées seront ultérieurement déclinées à l'enseignement privé"...Cherchez l'erreur!
Des instructions comminatoires ont été adressées aux Recteurs et Inspecteurs d'Académie par ce ministre, qui, avec un humour quelque peu déplacé, a intitulé le document "Dialogue Centrale-Académies" . En fait de dialogue, ils sont priés de "mobiliser les gisements d'efficience visant à respecter la contrainte du non remplacement d'un départ sur deux pour la période 2011/2013". En clair continuer la curée de l'école laïque..Car, pour le privé "Les mesures identifiées seront ultérieurement déclinées à l'enseignement privé"...Cherchez l'erreur!
samedi 3 juillet 2010
arbre de la laïcité premier bilan
Aux arbres citoyens
Premier bilan
Le club Gauche Avenir se réjouit de l'intérêt que suscite l'initiative qu'il a prise début mai, de proposer à toutes les communes de France de planter un arbre de la laïcité,comme jadis fut planté l'arbre de la liberté, afin de manifester l'attachement de nos concitoyens aux valeurs de la laïcité aujourd'hui menacées par le Pouvoir
Lancée le 19 juin à Créon (Gironde)la manifestation a pris en peu de jours un départ prometteur dans plusieurs localités de Gironde, de l'Ariège,à Tulle en Corrèze, à St Jean en Haute Garonne, à Sainte Foy la Grande en Dordogne.
Merci aux maires , députés, sénateurs, élus locaux les organisations locales qui en ont assuré la réussite comme l'UNSA- Education, la FCPE, les DDEN...
Symbole de la laïcité des institutions républicaines et de la volonté populaire de la défendre, l'arbre de la laïcité- c'est certain- sera planté dans des milliers de communes le 11 décembre, jour anniversaire de la publication de la loi de séparation des Eglises et de L'Etat au Journal officiel.
Gauche Avenir
mardi 22 juin 2010
Egalité, j'écris ton nom
Quelques nouvelles réconfortantes...Le groupe LVMH que dirige M. Arnaud, grand ami du Président,vient de recruter deux jeunes au sein de son Conseil d'Administration.Mme Bernadette Chirac qui se trouvait dramatiquement sans emploi; et Mme Woerth, épouse du ministre ..et gestionnaire du patrimoine de Mme Bettencourt, qui -coïncidence?- vient de démissionner de cette charge à hauts risques actuellement.On avait craint pour leur avenir, nous voilà rassurés. On dit que Mme Chirac percevrait 650 000 € par an. Mme Woerth 400 000€ .
Ce n'est que justice qu'un travail aussi pénible soit correctement rémunéré.
Mme Bettencourt vient de faire un geste de haute portée citoyenne; elle va payer tous ses impôts en France..Peut-être sera-t-il suivi par ces foot-balleurs ou joueurs de tennis ou vedettes qui oublient ce geste principal de la citoyenneté.. Mme Bettencourt estime à 400 millions sa contribution sur les 10 dernières années .40 milions par an pour un capital de plus de 10 milliards! Des économistes admirent la performance . En effet, depuis que je perçois un salaire, c'est un mois sur 12 que je verse au budget de la France pour entretenir hôpitaux, écoles, routes etc...Comme la plupart de mes concitoyens. Mme Bettencourt ne joue pas dans la même catégorie, avec quelques autres
Cela me remémore une phrase d'un vieil ami :"Il est important de prendre l'argent là où il se trouve...c'est à dire chez les pauvres. D'accord, ils n'en ont pas beaucoup, mais ils sont si nombreux...et ils ne pas bien se défendre"
Ce n'est que justice qu'un travail aussi pénible soit correctement rémunéré.
Mme Bettencourt vient de faire un geste de haute portée citoyenne; elle va payer tous ses impôts en France..Peut-être sera-t-il suivi par ces foot-balleurs ou joueurs de tennis ou vedettes qui oublient ce geste principal de la citoyenneté.. Mme Bettencourt estime à 400 millions sa contribution sur les 10 dernières années .40 milions par an pour un capital de plus de 10 milliards! Des économistes admirent la performance . En effet, depuis que je perçois un salaire, c'est un mois sur 12 que je verse au budget de la France pour entretenir hôpitaux, écoles, routes etc...Comme la plupart de mes concitoyens. Mme Bettencourt ne joue pas dans la même catégorie, avec quelques autres
Cela me remémore une phrase d'un vieil ami :"Il est important de prendre l'argent là où il se trouve...c'est à dire chez les pauvres. D'accord, ils n'en ont pas beaucoup, mais ils sont si nombreux...et ils ne pas bien se défendre"
vendredi 18 juin 2010
Est-ce la curée?
Trois nouvelles récentes témoignent éloquemment de l'entreprise de destruction de l'école laïque dont la résistance depuis 60 ans semble exciter la hargne de ses adversaires.
Pour "respecter la contrainte du non-remplacement d'un départ sur deux"( c'est la formule utilisée par un document officiel en vue de supprimer 15 à 17 000 postes dans lEducation Nationale) les mesures sont listées pour l'enseignement public, on verra plus tard pour le privé:
"les mesures identifiées seront ultérieurement déclinées à l'enzeignement privé"
Pendant ce temps, le Pouvoir supprime les IUFM? Qu'à cela ne tienne. L'Institut de formation de l'enseignement catholique de Bretagne propose de "former tous les professeurs sans exception dans le premier comme dans le second degré"
Une loi de 1880, soucieuse de l'égalité de tous devant la qualité d'un diplôme en a donné la délivrance exclusive à l'Université. M. Sarkozy, Président de la République, l'ignore et trouve, le 27 mai dernier "légitime de voir reconnaître les diplômes délivrés par l'enseignement supérieur protestant et fixer la liste de leurs équivalences comme cela a été fait pour l'eneignement supérieur catholique"Il faut supposer qu'il ne s'arrêtera pas en si bon chemin....
Enfin, depuis février dernier est née une nouvelle fondation qui vient d'entamer sa campagne publicitaire. Nom: Fondation St Mathieu. But: ramasser 1 milliard d'euros en 10 ans pour construire,rénover des établissements scolaires privés catholiques. Ses promoteurs ? Des dignitaires de l'Eglise Catholique, de l'Armée, des financiers, la presse catholique Bayard-Presse.
Une sainte alliance, sûre de sa réussite..quand se marient goupillon, sabre, et finance
Cerise sur le gâteau..La Fondation est reconnue d'utilité publique.!.Les dons seront donc exonérés fiscalement de 60% pour les particuliers à 75% pour les assujettis à l'ISF..Un manque à gagner pour l'Etat de plus de 600 millions. Une belle niche fiscale et....un joli cadeau par ricochet aux futures constructions scolaires privées
Quant à construire des établissements scolaires publics, M. Sarkozy nous répétera ce qu'il a déjà dit..:" les caisses sont vides"Les mêmes nous le disaient déjà dans les années 50
Voilà des piqûres qui devraient réveiller tous .ceux qui somnolent
Pour "respecter la contrainte du non-remplacement d'un départ sur deux"( c'est la formule utilisée par un document officiel en vue de supprimer 15 à 17 000 postes dans lEducation Nationale) les mesures sont listées pour l'enseignement public, on verra plus tard pour le privé:
"les mesures identifiées seront ultérieurement déclinées à l'enzeignement privé"
Pendant ce temps, le Pouvoir supprime les IUFM? Qu'à cela ne tienne. L'Institut de formation de l'enseignement catholique de Bretagne propose de "former tous les professeurs sans exception dans le premier comme dans le second degré"
Une loi de 1880, soucieuse de l'égalité de tous devant la qualité d'un diplôme en a donné la délivrance exclusive à l'Université. M. Sarkozy, Président de la République, l'ignore et trouve, le 27 mai dernier "légitime de voir reconnaître les diplômes délivrés par l'enseignement supérieur protestant et fixer la liste de leurs équivalences comme cela a été fait pour l'eneignement supérieur catholique"Il faut supposer qu'il ne s'arrêtera pas en si bon chemin....
Enfin, depuis février dernier est née une nouvelle fondation qui vient d'entamer sa campagne publicitaire. Nom: Fondation St Mathieu. But: ramasser 1 milliard d'euros en 10 ans pour construire,rénover des établissements scolaires privés catholiques. Ses promoteurs ? Des dignitaires de l'Eglise Catholique, de l'Armée, des financiers, la presse catholique Bayard-Presse.
Une sainte alliance, sûre de sa réussite..quand se marient goupillon, sabre, et finance
Cerise sur le gâteau..La Fondation est reconnue d'utilité publique.!.Les dons seront donc exonérés fiscalement de 60% pour les particuliers à 75% pour les assujettis à l'ISF..Un manque à gagner pour l'Etat de plus de 600 millions. Une belle niche fiscale et....un joli cadeau par ricochet aux futures constructions scolaires privées
Quant à construire des établissements scolaires publics, M. Sarkozy nous répétera ce qu'il a déjà dit..:" les caisses sont vides"Les mêmes nous le disaient déjà dans les années 50
Voilà des piqûres qui devraient réveiller tous .ceux qui somnolent
lundi 7 juin 2010
vendredi 7 mai 2010
il n'y a pire sourd....
Il n'y a pire sourd qui ne veuille entendre...Dès qu'on explique et défend la laïcité, on est accusé d'antireligion. Cela dure depuis un siècle. Je l'ai encore constaté récemment au cours d'une réunion. Il faut croire que c'est le seul argument qu'aient trouvé les adversaires de la laïcité de la République.
Quand cesseront-ils de confondre anticléricalisme et antireligion? La laïcité est inscrite dans notre constitution , explicitement et au travers de la loi de séparation des Eglises et de l'Etat de 1905.Elle n'est pas antireligieuse puisqu'elle garantit la liberté des cultes. Elle est anticléricale au sens que lui donne le dictionnaire : l'intrusion d'autorités religieuses dans les affaires publiques.
La laïcité ne peut exister que par la séparation des deux pouvoirs , le pouvoir politique, le ou les pouvoirs religieux. Voilà le socle qu'il faut défendre sans relâche
Il existe toujours un parti clérical, comme l'a surnommé Victor Hugo, qui est l'alliance des deux pouvoirs.
Quand Victor Hugo apostrophe, le 15 janvier 1850 le parti clérical, c'est le parti monarchiste de M. de Montalembert, et ses alliés les évêques -députés, qu'il accuse.
Le parti clérical, c'est l'alliance entre le comte de Chambord et la Hiérarchie catholique, en 1977, pour restaurer la monarchie,
C'est l'alliance des mêmes autorités et du Général Boulanger, 10 ans plus tard, pour tenter de renverser la République,
C'est l'alliance de cette même hiérarchie avec l'Action Française pour déstabiliser la République avec l'affaire Dreyfus,
C'est l'alliance entre les Cardinaux et les partis de droite à partir de 1906 et pendant l'entre-deux guerre, pour tenter de neutraliser la loi de 1905 et de détruire "la gueuse"; c'est la République laïque qu'ils nommaient ainsi.
C'est la même alliance entre la Hiérarchie Catholique etle régime de Pétainqui tue enfin la République pendant l'occupation; Pétain! "ce chef miraculeux que la providence a donné à la France", dixit l'évêque de Luçon.
C'est l'alliance entre la Conférence Européenne des Evêques et les Institutions Européennes
C'est l'alliance des Evêques de France et de l'APEL (association parlementaire pour l'enseignement libre"
C'est aujourd'hui la connivence entre les organisations religieuses et le Pouvoir actuel.
Ce que ne veulent pas savoir ces autistes très conscients, c'est qu'il y a toujours eu et il y a heureusement des millions de croyants laïques et anticléricaux. Péguy, Renan hier. Pendant que le cardinal Gerlier négociait avec Pétain, des D'Etienne d'Orves, catholiques, prenaient les armes contre l'occupant.
Quand cesseront-ils de confondre anticléricalisme et antireligion? La laïcité est inscrite dans notre constitution , explicitement et au travers de la loi de séparation des Eglises et de l'Etat de 1905.Elle n'est pas antireligieuse puisqu'elle garantit la liberté des cultes. Elle est anticléricale au sens que lui donne le dictionnaire : l'intrusion d'autorités religieuses dans les affaires publiques.
La laïcité ne peut exister que par la séparation des deux pouvoirs , le pouvoir politique, le ou les pouvoirs religieux. Voilà le socle qu'il faut défendre sans relâche
Il existe toujours un parti clérical, comme l'a surnommé Victor Hugo, qui est l'alliance des deux pouvoirs.
Quand Victor Hugo apostrophe, le 15 janvier 1850 le parti clérical, c'est le parti monarchiste de M. de Montalembert, et ses alliés les évêques -députés, qu'il accuse.
Le parti clérical, c'est l'alliance entre le comte de Chambord et la Hiérarchie catholique, en 1977, pour restaurer la monarchie,
C'est l'alliance des mêmes autorités et du Général Boulanger, 10 ans plus tard, pour tenter de renverser la République,
C'est l'alliance de cette même hiérarchie avec l'Action Française pour déstabiliser la République avec l'affaire Dreyfus,
C'est l'alliance entre les Cardinaux et les partis de droite à partir de 1906 et pendant l'entre-deux guerre, pour tenter de neutraliser la loi de 1905 et de détruire "la gueuse"; c'est la République laïque qu'ils nommaient ainsi.
C'est la même alliance entre la Hiérarchie Catholique etle régime de Pétainqui tue enfin la République pendant l'occupation; Pétain! "ce chef miraculeux que la providence a donné à la France", dixit l'évêque de Luçon.
C'est l'alliance entre la Conférence Européenne des Evêques et les Institutions Européennes
C'est l'alliance des Evêques de France et de l'APEL (association parlementaire pour l'enseignement libre"
C'est aujourd'hui la connivence entre les organisations religieuses et le Pouvoir actuel.
Ce que ne veulent pas savoir ces autistes très conscients, c'est qu'il y a toujours eu et il y a heureusement des millions de croyants laïques et anticléricaux. Péguy, Renan hier. Pendant que le cardinal Gerlier négociait avec Pétain, des D'Etienne d'Orves, catholiques, prenaient les armes contre l'occupant.
samedi 1 mai 2010
la bataille de la laïcité- 1944/2004
Connaître le passé pour mieux comprendre le présent
Pourquoi le Pouvoir s'acharne-t-il depuis si longtemps à désorganiser l'école laïque et à encourager, y compris financièrement, les entreprises privées d'enseignement?
Un regard sur les 60 ans qui ont suivi la Libération en donne des clefs. C'est une recherche à partir de documents publics de cette période. Elle est éloquente..
"La bataille de la laïcité- 1944/2004" (Guy Georges) éditions SUDEL
27 rue des Tanneries Paris (13ème)
Pourquoi le Pouvoir s'acharne-t-il depuis si longtemps à désorganiser l'école laïque et à encourager, y compris financièrement, les entreprises privées d'enseignement?
Un regard sur les 60 ans qui ont suivi la Libération en donne des clefs. C'est une recherche à partir de documents publics de cette période. Elle est éloquente..
"La bataille de la laïcité- 1944/2004" (Guy Georges) éditions SUDEL
27 rue des Tanneries Paris (13ème)
dimanche 4 avril 2010
Coucou Monsieur Thiers
Connaissiez-vous l'association "Pour le port de la Tenue Scolaire Unique"? Elle milite pour un uniforme scolaire...Soit; plus éclairant, elle dit avoir des relations avec "l'association amie" SOS Education . Celle-là, on connaît. Parrainée par MM. Darcos et consorts,depuis de nombreuses années, elle dénigre l'école laïque, l'accuse de tous les mots de la société pour la démanteler plus aisément, et confier à l'initiative privée l'organisation de l'enseignement de la jeunesse.Récemment, elle a adressé un "référendum national" à des citoyens( Sur quels critères ? Avec quel fichier?). Les destinataires du questionnaire devaient dire s'ils souhaitaient le retour d'un examen d'entrée en 6ème, s'ils étaient favorables à la suppression de la méthode globale de lecture( affirmation récurrente sans fondement,je ne connais pas d'instituteurs qui aient utilisé cette prétendue méthode! mais qu'importe!!), sils souhaitaientque des collégiens quittent le collège pour commencer une formation professionnelle, tout cela épicé de l'habituelle diatribe contre le "pouvoir des patrons des syndicats d'enseignants qui bloquent les réformes nécessaires...
Voilà donc les raisons de la "faillite de l'Education Nationale (qui) est une tragédie"!
Revoici les thèses les plus réactionnaires, véhiculées par des mouvements comme le club de l'Horloge, qui n'ont jamais accepté le programme du Conseil National de la Résistance, la démocratisation de l'enseignement, c'est à dire l'accès de tous les enfants au savoir. Rien d'étonnant qu'ils aient empêché depuis 1944 toute réforme allant dans ce sens. Quoi d'étonnant dans la contradiction qui perdure entre des textes législatifs qui ont créé les conditions de cette démocratisation et leur impossible application parce que le blocage conservateur est le plus fort? C'est là la tragédie vieille de 60 ans' qui entretient chez ces gens l'espoir d'un enseignement privé, élitiste, qui convienne à leur "rang".
En sommes ,nous voici revenus au temps de Monsieur Thiers pour qui l'école était "un luxe", "l'instruction un commencement d'aisance et l'aisance n'est pas réservée à tous"
Voilà donc les raisons de la "faillite de l'Education Nationale (qui) est une tragédie"!
Revoici les thèses les plus réactionnaires, véhiculées par des mouvements comme le club de l'Horloge, qui n'ont jamais accepté le programme du Conseil National de la Résistance, la démocratisation de l'enseignement, c'est à dire l'accès de tous les enfants au savoir. Rien d'étonnant qu'ils aient empêché depuis 1944 toute réforme allant dans ce sens. Quoi d'étonnant dans la contradiction qui perdure entre des textes législatifs qui ont créé les conditions de cette démocratisation et leur impossible application parce que le blocage conservateur est le plus fort? C'est là la tragédie vieille de 60 ans' qui entretient chez ces gens l'espoir d'un enseignement privé, élitiste, qui convienne à leur "rang".
En sommes ,nous voici revenus au temps de Monsieur Thiers pour qui l'école était "un luxe", "l'instruction un commencement d'aisance et l'aisance n'est pas réservée à tous"
mercredi 31 mars 2010
commémorer le serment de Vincennes
Le 19 juin 2010, plantons un arbre de la laïcité
Il ne se passe pas de semaine sans que le Pouvoir en place et ceux qui le soutiennent ignorent et bafouent sans vergogne les lois de la République qui ont institué le principe constitutionnel de laïcité. Leur mépris est de plus en plus effrontément affiché.. Quant à l'article 2 de la loi de 1905, c'est quotidiennement que les représentants du pouvoir le ridiculisent.
Il est plus que temps de réagir et de coordonner la révolte contre une dérive suicidaire pour la république, de plus en plus fréquemment répétée.
Le 19 juin prochain (c'est un samedi..) il y aura 50 ans que 300 000 délégués des départements étaient à Vincennes pour prêter serment " de manifester en toutes circonstances et en tous lieux notre irréductible opposition à cette loi contraire à l'évolution historique de la Nation" C'était la loi Debré, qui ouvrait la brèche dans la laïcité de l'Etat..
Ce 50ème anniversaire du serment de Vincennes ne peut se passer sans des manifestations qui marquent l'attachement de la population à cette laïcité agressée quotidiennement.
Des manifestations, certes...J'en suggère une, symbolique, qui pourrait clore ces manifestations. Ce serait de planter dans chaque commune un arbre de la laïcité.
Comme nos ancêtres le firent en plantant un arbre de la liberté. Rappelons-nous. En 1792, pour fêter la liberté conquise, le peuple planta dans chaque commune un peuplier. . Ces arbres furent en grande partie abattus ou déracinés à la restauration sur l'ordre de Louis XVIII. Avec la Révolution de février 1848, le peuple replanta l'arbre de la liberté.
En commémoration de la grande loi de 1905, pour affirmer la fidélité au serment de Vincennes, pour marquer notre volonté de ne jamais renoncer, peut-on souhaiter que toutes les forces vives de la Nation, attachées à sa laïcité, coordonnent leurs efforts et organisent une telle manifestation ?...
Guy Georges 15/03/2010
(ancien syndicaliste)
Des maires , des personnalités, sollicités depuis, ont repris cet appel..Souhaitons lui d'être contagieux...G.G.
Il ne se passe pas de semaine sans que le Pouvoir en place et ceux qui le soutiennent ignorent et bafouent sans vergogne les lois de la République qui ont institué le principe constitutionnel de laïcité. Leur mépris est de plus en plus effrontément affiché.. Quant à l'article 2 de la loi de 1905, c'est quotidiennement que les représentants du pouvoir le ridiculisent.
Il est plus que temps de réagir et de coordonner la révolte contre une dérive suicidaire pour la république, de plus en plus fréquemment répétée.
Le 19 juin prochain (c'est un samedi..) il y aura 50 ans que 300 000 délégués des départements étaient à Vincennes pour prêter serment " de manifester en toutes circonstances et en tous lieux notre irréductible opposition à cette loi contraire à l'évolution historique de la Nation" C'était la loi Debré, qui ouvrait la brèche dans la laïcité de l'Etat..
Ce 50ème anniversaire du serment de Vincennes ne peut se passer sans des manifestations qui marquent l'attachement de la population à cette laïcité agressée quotidiennement.
Des manifestations, certes...J'en suggère une, symbolique, qui pourrait clore ces manifestations. Ce serait de planter dans chaque commune un arbre de la laïcité.
Comme nos ancêtres le firent en plantant un arbre de la liberté. Rappelons-nous. En 1792, pour fêter la liberté conquise, le peuple planta dans chaque commune un peuplier. . Ces arbres furent en grande partie abattus ou déracinés à la restauration sur l'ordre de Louis XVIII. Avec la Révolution de février 1848, le peuple replanta l'arbre de la liberté.
En commémoration de la grande loi de 1905, pour affirmer la fidélité au serment de Vincennes, pour marquer notre volonté de ne jamais renoncer, peut-on souhaiter que toutes les forces vives de la Nation, attachées à sa laïcité, coordonnent leurs efforts et organisent une telle manifestation ?...
Guy Georges 15/03/2010
(ancien syndicaliste)
Des maires , des personnalités, sollicités depuis, ont repris cet appel..Souhaitons lui d'être contagieux...G.G.
mercredi 24 février 2010
comment domestiquer l'école laïque....
Le "Canard" signalait ce 17 février des propos de M. Guaino-conseiller et plume de M. Sarkozy- le 25 octobre sur France 5. Pour lui, les programmes scolaires résultent d' "un choix idéologique et politique", il ne faut plus qu'ils soient traités "par des spécialistes, des inspecteurs de l'Education Nationale" mais définis par ...l'Assemblée Nationale et l'Elysée...
Cela rappelle quelques souvenirs qu'heureusement l'enseignement de l'histoire nous a révélés. Napoléon Bonaparte a traité les programmes scolaires comme le souhaite M. Guaino. L'Eglise Catholique a mis dans les programmes de ses écoles des auteurs à l'index; elle a tenté, en 1906, de contrôler les livres de l'école laïque.Le Régime de Vichy ne s'est point gêné pour imposer sa concetion des savoirs...Si vous avez, comme je l'ai eue, l'opportunité de consulter les livres scolaires dans l'Espagne de Franco ou l'Allemagne hitlérienne, vous aurez quelques frissons..
Ce n'est pas propos en l'air; car le même "Canard" nous apprend que la Commission d'experts chargés de réformer l'enseignement de l'économie a découvert que les contenus qu'elle proposait ont été modifiés.. Les sujets liés à l'emploi, les revenus, les inégalités ont été supprimés... Par qui ?
Les programmes de l'école laïque ont toujours été élaborés par une Commission des programmes composée de spécialistes et de hauts fonctionnaires sous l'autorité du Ministre de l'Education Nationale. C'est ainsi que l'école laïque est indépendante, comme le souhaitait Condorcet, c'est à dire libre.
C'est ce qui irrite ces gens qui rêvent de la mettre au pas..Attention; à multiplier les petits pas, ses adversaires vont un jour faire le grand pas si les citoyens, démocrates et laïques sincères , ne réagissent pas
Le Serment de Vincennes aura 50 ans le 19 juin prochain. Va-t-on crier à cette occasion "Stop, ça suffit!"?
Cela rappelle quelques souvenirs qu'heureusement l'enseignement de l'histoire nous a révélés. Napoléon Bonaparte a traité les programmes scolaires comme le souhaite M. Guaino. L'Eglise Catholique a mis dans les programmes de ses écoles des auteurs à l'index; elle a tenté, en 1906, de contrôler les livres de l'école laïque.Le Régime de Vichy ne s'est point gêné pour imposer sa concetion des savoirs...Si vous avez, comme je l'ai eue, l'opportunité de consulter les livres scolaires dans l'Espagne de Franco ou l'Allemagne hitlérienne, vous aurez quelques frissons..
Ce n'est pas propos en l'air; car le même "Canard" nous apprend que la Commission d'experts chargés de réformer l'enseignement de l'économie a découvert que les contenus qu'elle proposait ont été modifiés.. Les sujets liés à l'emploi, les revenus, les inégalités ont été supprimés... Par qui ?
Les programmes de l'école laïque ont toujours été élaborés par une Commission des programmes composée de spécialistes et de hauts fonctionnaires sous l'autorité du Ministre de l'Education Nationale. C'est ainsi que l'école laïque est indépendante, comme le souhaitait Condorcet, c'est à dire libre.
C'est ce qui irrite ces gens qui rêvent de la mettre au pas..Attention; à multiplier les petits pas, ses adversaires vont un jour faire le grand pas si les citoyens, démocrates et laïques sincères , ne réagissent pas
Le Serment de Vincennes aura 50 ans le 19 juin prochain. Va-t-on crier à cette occasion "Stop, ça suffit!"?
mercredi 10 février 2010
De qui se moque-t-on?
C'est connu; M. Sarkozy a le sens de l'amitié, à plus forte raison quand ses intérêts y sont liés. En voici une illustration.
Le fils de M. Sarkozy (p'tit Louis) est scolarisé depuis septembre dans un pays étranger, le lycée français de Doha..Il n'y a pas d'établissement en France digne de l'accueillir. Mais il y en a de nombreux à l'étranger, pour les enfants d'"expatriés" et ...aussi d'usagers au solide portefeuille . 80 000 enfants français pour un total de 160 000 élèves. Ces établissements sont très cotés et ...payants. Certes, les familles françaises peuvent bénéficier de bourses à condition de gagner moins de....65 000 € par an. Pas vraiment le SMIC !!
Pour M. Sarkozy, ce n'était pas assez. Il a annoncé le 20 juin à Athènes que l' "Etat " assurerait la gratuité des frais de scolarité à compter de la rentrée 2009 et par étapes. Simple coïncidence, me direz-vous, M. Sarkozy n'ayant pas manqué de faire " constater la générosité des pouvoirs publics". Merci pour ces familles nécessiteuses qui gagnent pour certaines quelque millions d'euros par an. Merci pour les entreprises qui assumaient ces dépenses de leurs employés et rentrent leur chéquier. Merci aux contribuables qui vont payer la facture. Le calcul a été fait par l'Agence Française de l'enseignement à l'étranger. La bagatelle de plus de 700 millions d'euros en année pleine
C'était certainement plus urgent que de créer quelques postes de surveillants dans des lycées comme celui de Vitry sur Seine. Les caisses sont vides dit le Gouvernement qui saccage l'enseignement français en France. Mais elles ne sont pas vides pour tout le monde.....
Le fils de M. Sarkozy (p'tit Louis) est scolarisé depuis septembre dans un pays étranger, le lycée français de Doha..Il n'y a pas d'établissement en France digne de l'accueillir. Mais il y en a de nombreux à l'étranger, pour les enfants d'"expatriés" et ...aussi d'usagers au solide portefeuille . 80 000 enfants français pour un total de 160 000 élèves. Ces établissements sont très cotés et ...payants. Certes, les familles françaises peuvent bénéficier de bourses à condition de gagner moins de....65 000 € par an. Pas vraiment le SMIC !!
Pour M. Sarkozy, ce n'était pas assez. Il a annoncé le 20 juin à Athènes que l' "Etat " assurerait la gratuité des frais de scolarité à compter de la rentrée 2009 et par étapes. Simple coïncidence, me direz-vous, M. Sarkozy n'ayant pas manqué de faire " constater la générosité des pouvoirs publics". Merci pour ces familles nécessiteuses qui gagnent pour certaines quelque millions d'euros par an. Merci pour les entreprises qui assumaient ces dépenses de leurs employés et rentrent leur chéquier. Merci aux contribuables qui vont payer la facture. Le calcul a été fait par l'Agence Française de l'enseignement à l'étranger. La bagatelle de plus de 700 millions d'euros en année pleine
C'était certainement plus urgent que de créer quelques postes de surveillants dans des lycées comme celui de Vitry sur Seine. Les caisses sont vides dit le Gouvernement qui saccage l'enseignement français en France. Mais elles ne sont pas vides pour tout le monde.....
mardi 19 janvier 2010
Sauvons l'Ecole Maternelle
C'est le titre d'une excellente émission que peu de téléspectateurs ont vue...Et pour cause! Ce n'était pas sur une "grande" chaîne à 20 h 35...Seulement sur la "Cinq", ce mardi 19 janvier, à 9 heures, quand la France travaille...Il y fut question de ces "jardins d'éveil", initiés par Mme Morano, quelques semaines après la retentissante provocation de Mr Darcos, en juillet 2008, au Sénat, souvenons-nous : pourquoi payer des enseignants à bac plus 5 pour changer les couches d'enfants de 2 ans.. Simple coïncidence !!!.Qu'est-ce qui se cache derrière ces jardins, dont le Professeur Montagner observa l'inutilité dès lors que crèches et écoles maternelles répondent aux besoins? La réponse fut donnée par une maman qui a préféré inscrire son petit dernier de 2 ans dans une telle structure ( 24 enfants encadrés par 4 adultes pour 155€ par mois) au lieu de le confier à la section des2/3 ans de sa commune (42 inscrits) Voilà illustré le mécanisme qui conduit, depuis des décennies, à tous les niveaux, à rebuter les familles du service public : il suffit de restreindre les moyens nécessaires à un bon fonctionnement de ce service pour le discréditer et justifier la naissance de structures concurrentes et ....payantes. Ensuite, rien de plus naturel que de créer un prolongement de ces jardins ...payants, pour les enfants de 3 à 4 ans....Même mécanisme à l'autre extrémité de l'école maternelle. Pourquoi ne pas apprendre à lire dès 5 ans et rattacher la grande section à l'école primaire?.Ce fut déjà le projet de Mr Haby et sa secrétaire d'Etat Mme Lesur, qui envisageaient de faire éclater l'école maternelle, dans les années 1975...
Pourquoi cet entêtement à faire disparaître ce fleuron que l'étranger nous envie? "Cela coûte cher" mon brave monsieur. Le directeur d'école maternelle et Hubert Montagner ont bien rappelé le rôle décisif de ce moment pour le développement de l'enfant. Mais ça n'est pas coté au CAC 40, mon brave monsieur...
Une autre maman a dit le fin mot, elle qui choisit l'école maternelle. C'est une école laïque, gratuite, où les enfants sont ensemble, à égalité de chances; c'est un service public.
Ce sont des mots qu'on aime pas aux commandes de l'Etat, des"gros mots".
Pourquoi cet entêtement à faire disparaître ce fleuron que l'étranger nous envie? "Cela coûte cher" mon brave monsieur. Le directeur d'école maternelle et Hubert Montagner ont bien rappelé le rôle décisif de ce moment pour le développement de l'enfant. Mais ça n'est pas coté au CAC 40, mon brave monsieur...
Une autre maman a dit le fin mot, elle qui choisit l'école maternelle. C'est une école laïque, gratuite, où les enfants sont ensemble, à égalité de chances; c'est un service public.
Ce sont des mots qu'on aime pas aux commandes de l'Etat, des"gros mots".
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